hola de nuevo! Ya voy concluyendo el proyecto en mi clase, por eso os voy a comentar la última actividad de desarrollo que hemos llevado a cabo.
Ayer nos visitó una mama que trabaja cogiendo aceitunas y nos contó su trabajo. los niños/as le fueron haciendo preguntas que habíamos pensado con antelación (cómo se recoge las aceitunas, qué herramientas utiliza, a dónde va luego la aceituna, cómo se obtiene el aceite,...) La mamá fue contando de manera muy amena todo lo relativo a su trabajo, e incluso nos trajo fotografías de algunas de las tareas que se hacían. Después de esta visita cada niño/a en una ficha individual ordenó las imagenes que representan el proceso de recogida de la aceituna.

Las actividades de cierre o síntesis que vamos a realizar el lunes van a ser:
- Repaso y lectura del mapa conceptual que hemos ido construyendo con la información que han traido de casa
- Desayuno molinero con la colaboración de la familia.
- Dibujar lo que más le ha gustado de todo el proyecto.

MÁS ACTIVIDADES

Después del parón por las fiestas navideñas, he vuelto  a retomar en mi clase el proyecto. Otras actividades que hemos realizado en estos días han sido:

* Observar cuadros de pintores sobre los olivos: Hemos analizado el color, la forma, qué elementos aparecen, le hemos puesto título a los cuadros y lo hemos comparado con lo de los autores. Después votamos el cuadro que más nos gustaba y es el que decidimos "pintar a nuestra manera".

* Recetas con aceite: en la asamblea leímos las recetas que nos habían traido de casa (salmorejo, gazpacho, bizcocho y ensalada de la huerta). Analizamos los ingredientes, su nombre, si lo habíamos comido alguna vez, el proceso de elaboración, cuándo se le incluía el aceite, etc. Elegimos una receta para trabajarla más en profundidad, y por votación salió el salmorejo. De manera individual cada niño/a copio en una ficha el nombre de los ingredientes e hizo un dibujo de su elaboración.